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英卓恩这所幼儿园,人人爱阅读,是怎么做到的?

作者:zhangjin发表时间:2022-05-11 阅读次数:16

阅读是一个人必须具备的一种能力,著名教育家苏霍姆林斯基指出:“那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱的家庭。”

英卓恩西园以“悦阅时光 乐在嘉园”为主题的阅读月系列活动于4月拉开序幕,与嘉宝们一起开启了一场曼妙的阅读之旅!


01 创造表达的舞台 让更多孩子爱上阅读


为了提高嘉宝们的语言表达能力,激发他们大胆表现自我的欲望,培养他们的自信和勇气,英卓恩西园针对不同年龄段的孩子开展了“故事大王”和“诗词朗诵”比赛,为嘉宝们提供了一个展现自我、锻炼自我的舞台。


中大班的“故事大王”比赛以绘本故事演绎为主,嘉宝们用响亮的声音来给大家讲故事,配有可爱活泼的肢体动作和精心制作的各种道具,塑造出一个个生动而又鲜明的角色和形象。

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托小班的嘉宝们表演的是诗词朗诵,小选手用洪亮的童声诵读诗句,感情充沛,语调抑扬顿挫,让春日的西园充满了诗意。

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本次活动为嘉宝们创设了一个想讲、敢讲、能讲并能充分表演的环境,培养了嘉宝勇敢自信的品质,锻炼了听和说的能力。


长期以来,英卓恩高度重视幼儿语言能力的培养 ,为了进一步培养嘉宝的口语表达能力,给嘉宝们创造更多锻炼的舞台,幼儿园成立了“小小猫头鹰广播站”。

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在广播站里,嘉宝们经过精心筹备,轮流分享绘本内容,用稚嫩的语言传递着一篇篇富有哲理而动听的故事。


02 演绎童梦 触摸世界 深度感受阅读魅力


春光明媚,一场阳光与书香的盛宴在英卓恩西园的操场上演,首先通过共读让嘉宝走进并了解绘本,然后利用搭设的场景带领他们体验绘本中的故事,以此来丰富他们的想象力,最后制作出属于自己的绘本。


有趣的绘本,精彩的故事,让嘉宝们沉浸在这个快乐的阅读王国里,他们时而安静阅读,时而认真聆听。

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老师们根据不同年龄段嘉宝们的理解能力和操作能力,为他们量身定制了丰富、有趣的绘本游戏。


嘉宝们在游戏中,可以充分感受绘本中的故事,跟着绘本的主人公一起冒险、一起玩耍,仿佛真正走进了绘本世界。

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如果说阅读是吸收,那么绘画就是表达,在绘本Party上,嘉宝们还制作了属于自己的绘本,在创作中真切感受绘本的魅力。

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嘉宝们充分展开想象,用他们的巧思妙手,将一本本精美的手工书呈现在我们眼前。

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通过自制绘本故事的体验,不仅营造了浓浓的书香氛围,也让嘉宝们更好地了解绘本,真正地让阅读走进他们的心灵,成为他们心中的美好记忆。


03 家园联手 巩固孩子的阅读习惯


为了营造在家读书的氛围,英卓恩西园开展了为期21天的家庭亲子阅读打卡活动,倡议亲子共读一本书,以此来培养嘉宝们爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯。

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每天陪孩子阅读15—30分钟,让亲子阅读成为家庭的好习惯。阅读不仅能增进父母与孩子之间的情感交流,也能及时地了解孩子的心理活动,进行有益的正面引导。


同时,英卓恩西园还邀请了部分家长进入园区,与嘉宝们一起共读绘本。

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亲子阅读在培养阅读兴趣方面起着不可替代的作用,不仅能帮助孩子从小养成阅读习惯,而且能增进亲子交流,架起父母与孩子沟通的桥梁。


04 “漂”起来的书籍 让成长不再“设限”


图书漂流,是一段文明美丽的奇妙旅程,通过这种图书共享方式,可以为嘉宝们搭建交流分享的平台,让书香飘入万家,让阅读成为嘉宝终身受益的精神财富!

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嘉宝们离园时可任选一本喜欢的图书带回家和爸爸妈妈一起阅读,将书香带入每个家庭。

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图书漂流活动扩展了嘉宝们的阅读空间,丰富了孩子们的阅读内容,让嘉宝学会爱惜图书,养成爱读书、文明借书的好习惯。

阅读能让孩子增强语言能力,增长见识,培养想象力,更有利于让他们养成独立思考的能力!


3-8岁是一个人阅读能力发展的关键期,培养儿童早期阅读能力,是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。英卓恩希望通过阅读月的系列活动把读书的种子,播撒在孩子的心中,生根发芽 ,开出灿烂的花。


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